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邮票小学美术教案

发布时间:

  课时:一课时

  目标:

  1、通过上网,让学生欣赏、评论各国的邮票。

  2、试制一枚邮票,尽力绘制得精致、美丽、动人。

  3、鼓励学生用各种方法制作邮票。

  重点:通过上网,让学生欣赏、评论各国的邮票。

  难点:鼓励学生大胆构思、充分发挥想象,能设计出各具特色的作品,并用多种工具表达。

  准备:教师:提供网站、课件。

  学生:……

  过程:

  一、组织教学

  二、导入新授

  小朋友,这是谢老师寄给北京小汤山医院全体医务工作人员的一封慰问信,我用工整的字体写上了邮编、收信人和寄信人的地址,这样可以寄出去了吗?

  噢,邮票是寄信的“通行证”,今天的美术课我们共同来了解有关邮票的知识。

  三、上网查询

  获取知识的途径很多,我们就用最快捷的方法??上网查资料来解决这下面两个问题

  你知道最早的邮票是哪一年发行的’?

  你认为邮票有什么特点?

  在上网的过程中要求小组分工,每人解决一个问题,再合作,大家在小组中交流。

  好下面谁代表小组来告诉大家最早的邮票的有关内容。

  谁又来说一说邮票有什么特点?

  四、欣赏

  我们已经知道了这么多有关邮票的知识,下面就请小朋友到图片天下上欣赏一些邮票,欣赏完后,把你最喜欢的邮票介绍给大家。

  五、示范

  听了大家的介绍,看了这么多设计精美、惹人珍爱的邮票,谢老师也忍不住设计了一张邮票,老师是以卡通画的形式来表现的。如果请你来设计,你准备设计成什么样的?

  设计的过程中千万别忘了发行者、邮资、和年代哦!

  顺便考考你,要寄到外地的邮票需要多少钱?

  六、学生作业

  我知道大家一定迫不及待、跃跃欲试了,好下面请大家开动脑筋、利用各种绘画工具进行设计。

  孩子们,动手干起来吧!相信你们一定能比老师设计的更完美!

  七、巡回指导

  巡视全班学生作业。

  辅导个别学生,引导其作业紧紧围绕主题。

  适当之时给其绘画资料借以参考。

  鼓励学生画出独特的作品。

  部分学生讲明创意,为其他学生拓宽思路。

  八、评讲

  看了大家的表情,老师就知道你们一定把邮票设计的非常精致、美丽、动人,谁愿意把你们的设*樯芨蠹遥

  对自己的作品及他人的作品的欣赏,并加以评价。

  九、小结

  终于可以发信了,小小的一封信,有了这么多造型新颖、别具匠心的邮票作点缀,相信北京小汤山医院的叔叔、阿姨们更加坚定战胜sars的决心。

  其实,有关邮票的知识还很多很多,如果有兴趣的小朋友回家后继续查阅,你一定会发现:小小的邮票,奥妙无穷……

  好,大家安全关闭电脑,别忘了把自己周围整理干净!



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