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新课改背景下初中与高中地理衔接教学研究

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新课改背景下初中与高中地理衔接教学研究 作者:林新文 作者机构:福建省三明市大田县鸿图中学 来源:新课程(中学版) ISSN:1673-2162 年:2015 卷:000 期:003 页码:135-135,137 页数:2 正文语种:chi 关键词:初中地理;高中地理;衔接策略 摘要:新课程改革的背景下,发现初中地理和高中地理衔接出现了问题,初中 地理知识过渡到高中地理知识存在较大的跨度,导致学生难以适应高中地理的 教学,进而使学生成绩不理想。因此,高中地理教师应该意识到初中和高中地 理知识衔接问题的重要性,采取相应的教学策略,将高中地理和初中地理知识 衔接起来进行教学,从而提升高中地理教学的质量。



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