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小学数学北师大2011课标版四年级第三单元整理与复*课件_图文

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第三单元复*与整理 教学目标 1、掌握小数乘法的意义。 2、掌握积的小数位数与乘法小数位数之间的关系。 3、正确计算小数乘法,能利用小数乘法解决日常生 活的简单问题。 一、基础碰碰车 填空: 1.2 4 )=( 1、0.3+0.3+0.3+0.3=(0.3 )×( 0.12 0.04+0.04+0.04=(0.04)×(3 )=( 3.5×3表示( 3个3.5的和是多少 表示( 3.5的3倍是多少 ) ) ) ) 2、将4.95的小数点向右移动一位,这个数就 扩大到原来的( 10 )倍,结果是( 49.5)。 3、把33.45的小数点向左移动两位,那么它就 1 缩小到原来的( 100 ),得到的小数是(0.3345)。 4、7.2的100倍是( 720 ); 6个7.5的和是( 45 )。 直接写出得数: 0.27×10= 12.4÷100= 0.259×1000= 0.36÷10= 0.54×100= 4.03÷1000= 0.04× 10= 1.28÷100= 11.9×1000= 判断: × ) 1、2.6×0.8的积有一位小数。( 2、0.31×0.2的积有三位小数。(√ ) × ) 3、已知123×21=2583,那么1.23×21=258.3( 4、0.3×6与0.9×2的计算结果相同,意义也相同。( × ) 5、4.25×1.8-1.8=4.25×0 ( × ) 给下面的积点上小数点: 1.6×32=512 . . 4.7×1.5=705 4.7×0.8=376 . 1.87×2.3=4301 . 27×0.43=1163 . 9.32×1.4=13048 . 竖式计算: 0.35×5 2.5×3.2 2.6×1.02 2.34×0.54 1.96×400 180×3.15 二、升级跷跷板 填一填: 0.4×0.7=( 0.7 )×0.4 运用了乘法的( 交换 )律 0.2 5× (0.2×0.8)×5=0.8×( ) 运用了( 乘法的交换律和结合律 )律 3.25×8.6+3.25×1.4=3.25×( + ) 8.6 1.4 运用了( 乘法分配律 )律 计算0.4+3.5×2时,先算(乘法 ),再算(加法 )。 用简便方法计算下面各题 2.5×(3.8×0.4) 0.25×39+0.25 8.36-2.48-3.52 7.69×101 0.125×72 46×0.33+54×0.33 三、智慧摩天轮 一支钢笔8.5元,一本笔记本2.5元,王老师买了7支 钢笔和7支笔记本,一共要花多少钱? 修一条水渠,原计划每天修0.24千米, 实际每天比原计划多修0.06千米,12天 后还差0.4千米没有修,这条水渠有多 长? 一桶油连桶重28千克,卖出一半后, 连桶重14.5千克,如果每千克油的价格是 7.8元,这桶油能卖多少钱?


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